Olivier R.

1. Comme je le disais au blog précédent, le fait que je sache qu’il m’est difficile de tenir un horaire, je sais donc que je vais devoir faire plus attention plus tard pour ne pas être pris au piège.

2. J’ai appris qu’il m’était, pour moi, plus agréable de m’investir dans des travails plus artistique, comme par exemple, j’ai préféré dessiné que de faire mon document de réalisation ou encore apprendre sur les fonctions du logiciel d’animation. Cela m’aidera beaucoup sur mes choix d’orientation plus tard.

Je n’ai aucune question pour le document de réalisation!

Il ne me reste que 2 tâches à faire:

1. Mon animation (les mouvements)

2. Le document de réalisation

Je dirais que mon plus grand apprentissage est personnel et se résume au fait que j’ai pu comprendre qu’il était très difficile pour moi de tenir un horaire. Cela rend difficile de tout faire à temps et comme cette année on a beaucoup de travaux, c’était completement l’enfer pour moi.

1. Il me reste toujours à faire le document de remise, l’animation de mon personnage ainsi que les vidéos démontrant les techniques et le logiciel d’animation.

2. J’ai appris qu’il était difficile pour moi de tenir correctement une horaire chargée, comme par exemple, lors de la semaine de relâche, plusieurs de mes travaux ont pris du retard en échange de plus d’effort sur mon projet ainsi que sur ma vie social, la RELÂCHE quoi… (personnelle). J’ai également appris qu’il était possible de synchroniser la bouche de mon personnage avec des paroles, seulement, il ne doit pas y avoir de musique pour faire cela car la synchronisation se fait avec les notes plutôt qu’avec les mots (technique)

3. Je peux facilement affirmé que mes techniques de dessins se sont grandement améliorées à ce moment la, cependant, ça m’a fait défaut (voir 4.) (technique). De plus, j’ai lu des livres et regardé des vidéos d’apprentissage sur les proportions du corps qui m’ont été très utile pour perfectionner les proportions de mon personnage, ce qui m’a malheureusement fait défaut aussi… (voir 4.) (technique).

4. Ma motivation se trouve malheureusement à 6… maximum 7. C’est la cause de nombreuses erreurs qui retardent et rendent ennuyant mon projet. L’apprentissage des proportions m’a fait remarquer les disproportions de mon premier personnage. Malheureusement, comme des disproportions rendent l’animation difficile, j’ai du en faire un autre. Puis, suite à l’amélioration de mon niveau de dessin, mon nouveau personnage était très détaillé, trop détaillé même pour moi qui est seul et qui n’a pas beaucoup de temps. J’ai donc du faire un troisième… Pour l’instant, il est O.K., mais c’est devenu vraiment très ennuyant pour moi de refaire le même travail.

Toon Boom Animating Resources. (2012). resources [site web]. Consulté le 25 janvier 2012. http://beta.toonboom.com/professionals/animating/resources

Justification: J’utilise ce site web pour apprendre à connaître et me familiariser avec le programme d’animation Toon Boom Animate PRO 2. (consulté fréquemment)

Cgunit. (31 décembre 2011). Daily drugs for artsy people. [site web]. Consulté le 25 janvier 2012. http://www.cgunit.net

Justification: (Ce site est un regroupement d’artistes professionnels) J’utilise ce site comme source d’inspiration et de technique pour mes dessins. (consulté fréquemment)

deviantART. (2012). where ART meets application! [site web]. Consulté le 25 janvier 2012. http://www.deviantart.com

Justification: (Ce site est un regroupement d’artistes amateurs) J’utilise également ce site comme source d’inspiration et de technique pour mes dessins.

Google. (2012). image. [site web]. Consulté le 25 janvier 2012. http://www.google.ca/imghp?hl=fr&tab=wi

Justification: Google image me permet de rechercher des personnages et des décors sur lequel je peux me baser ou m’inspirer.

Youtube. (2012). Broadcast Yourself. [site web]. Consulté le 25 janvier 2012. http://www.youtube.com

Justification: Youtube me permet de regarder des vidéos d’animation pour observer leurs techniques et ce qu’ils ont fait. Il me permet aussi de rechercher des vidéos tutoriels supplémentaire  pour le logiciel d’animation que j’utilise. (consulté fréquemment, surtout la chaîne de Gorillaz)

Le 2 février prochain, au lieu d’un scénario, d’une version de base de l’animation et d’une esquise, ce qui sera remis sera une esquise de mon personnage ainsi que le cahier de dessin contenant les brouillons que j’ai dessiné depuis le début du projet. (Approuvé)

1. Oui, mais c’est une très longue étape et elle est donc encore très loin d’être terminé…

2. J’apprends de mieux en mieux à faire les ombrages sur mes dessins. Très pratique pour donner un effet de 3D

3. En fait, je vais encore devoir continuer mes dessins… encore… et lire Monte Christo…

1. Oui, seulement, puisque c’est un scénario, il est possible qu’il soit modifié au cours de l’année.

2. Avancer les dessins de mes personnages,decors et objets.

3. À l’activité de… préproduction? Peu importe le nom, c’est parce que c’est utile pour mon animation. Il est vrai que les étapes ne seront pas toutes les mêmes que pour un film standard, mais elles se ressemblent quand même!

4. J’ai encore appris a me servir de logiciel de dessin et d’animation sur l’ordinateur, et j’apprens encore à mieux réaliser mes angles de vue sur mon/mes personnage(s)

PS: Desolé pour le retard…

Je dois tout simplement remettre le scénario de mon animation numérique 2D.

Je vais probablement écrire mon scénario sur des feuilles de cartable et/ou je vais amener mon ordinateur portable pour commencer mes dessins.

1. Je crois déjà en connaitre un peu plus sur le métier d’animation, car il faut dire que je n’en connaissait pas beaucoup. La fonctionnalité des logiciels est, en gros, ce que j’ai appris jusqu’à maintenant.

2. À me connaitre un peu plus moi même grâce au test effectué en début d’année.

3. À mieux connaitre les autres, que ce sois mes camarades de classes par les tests ou ceux qui sont venu présenter devant notre classe.

1. Je suis confiant que mon projet soit le bon, car après tout, il représente le métier que je souhaites faire dans la vie. Je crois qu’il soit bien réfléchi, quoique peut-être un peut trop grand… Mais je suis sûr que si je m’implique à fond et que je travail sans relâche, j’y arriverai!

2. Un peu angoissé parce que je sais que c’est beaucoup de travail, mais j’ai très hâte de voir ce que je serai capable de faire!

3. Faiblesses: Je n’était pas très original sur ma façon de me présenter et j’était un peu gêné. Forces: Je n’ai rien oublié de dire et mon projet semblait capter l’attention des élèves.

4. En fait je dois remettre le scénario de mon animation d’ici deux semaines.

5. 9 Je crois que mon projet est plutôt bon et bien organisé, mais ce n’est pas parfait, rien ne l’est en fait.

1: Fait

2: Analyser: 5

Maîtriser: 8

S’intégrer: 9

Créer: 18!

Disons que oui, cela confirme belle et bien ce que je croyais que ça allait donner! (Je ne savais pas que j’allais être John F. Kennedy, mais je savais que je ne serais pas un Hitler ou un Staline)(Je savais aussi que j’avais une assez bonne confiance en moi!)

3: a)Une production

b)Domaine, domaine, moi, ou je veux aller, c’est plus précis qu’un domaine. Je voudrais aller en animation 2D/3D.

c)Quelqu’un de la même dominante intellectuelles que moi pour m’aider à trouver de bonne idée ou encore quelqu’un de « Maîtriser » pour m’aider à faire tenir mes idées! Non, je n’ai personne en tête…